Comité de lecture

Le comité de lecture est composé d'acteurs de l'enseignement supérieur (enseignants, enseignants-chercheurs, jeunes chercheurs, doctorants, ingénieurs et conseillers pédagogiques...) issus de disciplines variées, de l'université de Bordeaux et d'institutions extérieures.

Vous souhaitez faire partie du comité de lecture de la revue ? Écrivez-nous à l'adresse contact@etudesetpedagogies.fr !

ALBAREIL Esther

Statut et affiliation : Doctorante en sciences de l'éducation et de la formation ; ingénieure pédagogique ; laboratoire ADEF ; Aix-Marseille Université ; Avignon Université.
Thématiques de recherche : pédagogie universitaire ; dispositifs hybrides ; développement professionnel des enseignants ; théorie anthropologique du didactique ; analyse praxéologique.

BARRY Anna

Statut et affiliation : Docteure en Sciences de l’Éducation et de la Formation ; Ingénieure d'études à l'Open Lab In'Pact (projet NCU NewDEAL) ; Qualifiée Maître de Conférences en 70e section du CNU ; Chargée de cours à la Faculté des Sciences de l'Éducation et de la Formation ; Chercheure associée au laboratoire CeDS (Cultures et Diffusion des Savoirs, UR 7440) ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : pédagogies de l'enseignement supérieur ; situations éducatives ; pratiques d’enseignement ; manières d’étudier ; prise de notes ; réussite académique ; innovation pédagogique.

BRANGÉ Florie

Statut et affiliation : Responsable du service d’appui à la pédagogie ; Sciences Po Bordeaux ; Doctorante en technologie éducative ; Université Laval.
Thématiques de recherche : apprentissage ; enseignement supérieur ; environnement capacitant ; expérience étudiante ; inclusion ; flexibilité.

CANU Michaël

Statut et affiliation : Conseiller pédagogique ; service PLATINIUM Pôle d'Accompagnement à la Pédagogie et au Numérique ; Université de Perpignan ; Docteur en didactique de la physique (qualification CNU en 28e et 70e).
Thématiques de recherche : l'évaluation des apprentissages (surtout par QCM de niveau conceptuel - Concept Inventories) ; l'apprentissage par la démarche d'investigation en sciences ; l'apprentissage par résolution de problème (APP) ; l'ingénierie pédagogique ; le développement professionnel des enseignants ; l'hybridation des enseignements et des thématiques de la didactique de la physique.

CAPELLE Camille

Statut et affiliation : Maître de conférences en Sciences de l'Information et de la Communication ; Université de Bordeaux-INSPE ; Laboratoire IMS équipe RUDII (Représentations, usages, développements et ingénierie de l'information) dans le groupe Cognitique de l'IMS (UMR CNRS 5218).
Thématiques de recherche : culture numérique ; littératie des données ; usages des "intelligences artificielles" en éducation ; pratiques d'information et de communication à l'université.

CARRERAS Ophélie

Statut et affiliation : Maître de Conférences en Psychologie Cognitive ; Département Psychologie Cognitive et Ergonomie ; Laboratoire CLLE (Cognition, Langue, Langages, Ergonomie) ; UMR 5263 ; CNRS ; Université Toulouse - Jean Jaurès.
Thématiques de recherche : cognition ; mémoire ; pédagogie universitaire ; pratiques enseignantes ; stratégies d'apprentissage.

CARRIO Laetitia

Statut et affiliation : Maître de conférences en sciences du langage ; Institut Catholique de Toulouse.
Thématiques de recherche : pédagogie universitaire ; représentation sociale de la pédagogie par les enseignants-chercheurs ; impact de ces représentations sur leurs pratiques pédagogiques et sur la volonté de se former ; impact de la pédagogie active sur le sentiment d’auto-efficacité des étudiants et sur leur réussite ; mise en place de la pédagogie universelle dans le cadre d’une université inclusive.

CHALLAH Rana

Statut et affiliation : Chercheure post-doctorale ; Université Gustave Eiffel ; laboratoire CREAD- Université Rennes 2.
Thématiques de recherche : pédagogie universitaire ; recherches qualitatives et quantitatives ; développement professionnel des enseignants dans le scolaire et dans le supérieur ; valorisation ; formation initiale et continue ; travail en réseau ; collaboration et coopération ; engagement étudiant ; réussite étudiante ; accompagnement ; évaluation.

CHUSSEAU Elsa

Statut et affiliation : Chargée de mission living lab ; Université Rennes 2.
Thématiques de recherche : essaimage ; pratiques d'essaimage ; transfert ; innovation pédagogique ; pratique pédagogique ; développement professionnel ; SoTL ; ingénierie coopérative ; recherche-action-formation.

CROSSE Maëlle

Statut et affiliation : Ingénieure de recherche associée au Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique (EA 3875), Université de Rennes 2 ; Chargée de cours à l'Université Bordeaux Montaigne et à l'Université Rennes 2 ; Docteure en sciences de l'information et de la communication et chercheuse associée au MICA (Médiations, informations, communication, arts, UR4426).
Thématiques de recherche : pédagogie de l'enseignement supérieur ; pratiques d'enseignement et d'apprentissage ; innovation pédagogique ; accompagnement au changement ; développement professionnel.

DELABRE Ulysse

Statut et affiliation : Enseignant-Chercheur en Physique ; Maître de Conférences en Physique ; Laboratoire Ondes et Matière d'Aquitaine ; Chercheur associé laboratoire CeDS (Cultures et Diffusion des Savoirs, UR 7440) ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : sciences expérimentales ; utilisation du smartphone en sciences (smartphonique).

DELÉPÉE Carla

Statut et affiliation : Ingénieure pédagogique ; Action 3 du pôle pilote PIA3 - 100% IDT ; INSPÉ Normandie Caen ; Université de Caen Normandie.
Thématiques de recherche : éducation inclusive ; conception universelle des apprentissages ; accessibilité numérique ; open badges ; reconnaissance ouverte ; pédagogie universitaire.

DUPERRON Adam

Statut et affiliation : Responsable du CAP - Centre d'Accompagnement Pédagogique ; Université de Franche-Comté.
Thématiques de recherche : ingénierie pédagogique et ingénierie de formation ; approche par compétences ; e-portfolio ; prise en compte et utilisation de l'intelligence artificielle, de la réalité virtuelle et d'autres innovations pédagogiques émergentes.

DUSSARPS Clément

Statut et affiliation : Maître de Conférence ; université de Bordeaux - INSPE.
Thématiques de recherche : persévérance en formation à distance ; pratiques numériques pour l'enseignement et l'apprentissage ; jeux vidéo et apprentissage.

ÉTIENNE Richard

Statut et affiliation : Professeur honoraire en sciences de l'éducation et de la formation ; Université Paul-Valéry Montpellier 3 (France) - Unité de Recherche : LIRDEF.
Thématiques de recherche : analyse du travail et formation dans les métiers de l’humain ; renoncement et persévérance dans le métier d’enseignant·e en France ; épuisement professionnel et bien-être du personnel de direction en France ; égalité des chances, des réussites et des résultats dans l'enseignement supérieur.

GEFFARD Patrick

Statut et affiliation : Professeur émérite en Sciences de l'éducation et de la formation ; UR Circeft-A2C, Université Paris 8 ; Education and Psychoanalysis Network, EERA-ECER ; Membre du comité de rédaction de la revue Cliopsy ; Co-fondateur du réseau Pédagogie institutionnelle internationale ; Intervenant en analyse clinique de la pratique, conseil et formation.
Thématiques de recherche : éducation et psychanalyse ; pédagogie et psychothérapie institutionnelles ; pédagogie de l'enseignement supérieur ; processus psychiques groupaux en éducation et formation.

GOLDBERG Michel

Statut et affiliation : Maître de conférences en biochimie ; université de La Rochelle.
Thématiques de recherche : enseignement de l'argumentation et des moyens persuasifs dans les controverses sociales et scientifiques ; débats et controverses sur l'alimentation des populations en situation de précarité.

HARNICHARD Maud

Statut et affiliation : Ingénieure pédaogique ; formatrice certifiée ; UFR Pharmacie de l'Université de Montpellier.
Thématiques de recherche : accompagnement à la transformation des enseignements apprentissages ; approche par compétences ; gestion de projets pédagogiques (réponse AAP, suivi de projet, valorisation AAC).

ISSENMANN Nathalie

Statut et affiliation : Directrice de la Délégation d’Accompagnement à la Créativité, l’Ingénierie et la Pédagogie (DACIP) ; Université de Lorraine.
Thématiques de recherche : pédagogie universitaire ; accompagnement ; approche par compétences ; démarche Portfolio ; espaces d’apprentissage.

JOURDAN Pauline

Statut et affiliation : Doctorante au laboratoire CeDS (Cultures et Diffusion des Savoirs, UR 7440) ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : pédagogie universitaire ; professionnalité ; conduite du changement ; politiques éducatives.

JUTAND Marthe-Aline

Statut et affiliation : Directrice de la Faculté des Sciences de l'éducation et de la formation ; Maître de conférences - Chercheure au laboratoire CeDS (Cultures et Diffusion des Savoirs, UR 7440) ; Responsable pédagogique Licence sciences de l'éducation et de la Formation ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : éducation et santé ; éducation du patient ; sécurité sociale de l'alimentation.

KARAMANOS Yannis

Statut et affiliation : Professeur émérite de biochimie ; Université d'Artois.
Thématiques de recherche : compréhension du fonctionnement de la barrière hémato-encéphalique ; pédagogie du supérieur ; transformation des pratiques pédagogiques ; accompagnement par les pairs ; approche par compétences ; place du portfolio ; démarche SoTL.

KENNEL Sophie

Statut et affiliation : Maîtresse de conférences en sciences de l'éducation et de la formation ; Directrice de l'Idip, Institut de développement et d'innovation pédagogiques ; Vice-présidente déléguée à la transformation pédagogique ; université de Strasbourg.
Thématiques de recherche : réussites étudiantes : expérience étudiante, orientation et parcours étudiants (mobilité sociale, diplômés de bac. technologique, pratiques d’information sur l’orientation) ; compétences transversales ; professionnalisation ; pédagogie universitaire : pratiques pédagogiques (pédagogie inclusive, formation par la recherche, usages du numérique, tutorat) ; développement professionnel pédagogique (reconnaissance de l’engagement, accompagnement) ; lien formation-recherche.

KOWOUVI Koffi

Statut et affiliation : Maître de conférences ; université de Lorraine ; faculté de Pharmacie de Nancy.
Thématiques de recherche : pharmacie galénique ; nutraceutique ; assurance qualité.

LAMAGO Merlin

Statut et affiliation : Docteur en sciences de l'éducation ; Ingénieur pédagogique ; Institut d'Études Politiques IEP (Sciences Po Bordeaux).
Thématiques de recherche : pédagogie ; ingénierie pédagogique ; TICE ; espaces d'apprentissage ; hybridation ; communautés de pratique ; SoTL.

LEHMANS Anne

Statut et affiliation : Professeure des universités en sciences de l'information et de la communication ; Responsable du Master MEEF documentation et chargée de mission Numérique et innovation à l'INSPE de Bordeaux et de l'équipe de recherche RUDII (Représentations, usages, développements et ingénierie de l'information) dans le groupe Cognitique de l'IMS (UMR CNRS 5218), université de Bordeaux ; Membre du GER Pratiques informationnelles (SFSIC).
Thématiques de recherche : cultures de l'information ; pratiques d'information ; éducation aux médias et à l'information ; espaces-temps des apprentissages ; littératie numérique.

LEMÉE Carole

Statut et affiliation : Maître de Conférences en anthropologie ; Faculté anthropologie sociale - ethnologie ; Laboratoire Passages UMR CNRS 5319 ; Université Bordeaux.
Thématiques de recherche : temps, temporalités, historicité ; mémoires, mémoriel, transmissions, mémorialisations, récits de vie ; violences génocidaires, coloniales, post-coloniales, guerrières, esclavagistes, ordinaires, familiales ; identités, migrations et diasporas ; créations et arts, culture ; cuisines, alimentation, commensalité ; justice et réparation(s) ; patrimoines immatériels et matériels ; épistémologies sciences du social et du culturel ; méthodologies ethnographiques ; écritures alternatives (anthropologie et autres SHS) ; pédagogie liées à des questions d’histoire, de mémoire, de citoyenneté, dans les classes et les projets d’établissement du primaire et du secondaire.

MADRID Catherine

Statut et affiliation : Maître de conférences habilitée en Sciences de Gestion ; IUT de Bordeaux ; Département Techniques de Commercialisation de Bordeaux.
Thématiques de recherche : dynamique des canaux de distribution ; digitalisation des intermédiations commerciales ; pédagogie du marketing ; approche par les compétences ; motivation des étudiants ; évaluation ; enseignement à distance.

ROINÉ Christophe

Statut et affiliation : Professeur des universités en Sciences de l'Éducation et de la Formation ; responsable de l'Open Lab In'Pact ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : pédagogie de l'enseignement supérieur ; labeling et identités scolaires ; étude critique des dispositifs éducatifs.

ROUSSEL Stéphanie

Statut et affiliation : Professeure des universités ; Collège DSPEG ; LACES ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : didactiques des langues secondes ; sciences du langage ; numérique pour l'enseignement-apprentissage des langues secondes ; langues pour spécialistes d'autres disciplines.

ROUX Manuel

Statut et affiliation : Post-doctorant MUSICOVID, expériences musicales en temps de Covid : s’adapter, résister, innover ; CNRS, THALIM, UMR CNRS7172 ; Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3.
Thématiques de recherche : carrières en marge ; contre-cultures ; do it yourself ; musique et crises.

SARRAZY Bernard

Statut et affiliation : Professeur émérite des universités en Sciences de l'Éducation et de la Formation ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : pédagogie universitaire ; didactique des mathématiques ; éducation thérapeutique ; inégalités et hétérogénéités.

SÉVENET Nicolas

Statut et affiliation : PU-PH, Professeur de génétique ; Doyen ; UFR des Sciences Pharmaceutiques ; Collège des Sciences de la Santé ; université de Bordeaux.
Thématiques de recherche : génomique des cancers du sein ; altération des domaines chromatiniens ; maladie de Cowden.

SOMAT Alain

Statut et affiliation : Professeur des universités ; psychologie sociale ; LP3C ; Université Rennes 2.
Thématiques de recherche : accompagnement du changement ; acceptabilité sociale ; compétences.

TANGUY Eric

Statut et affiliation : Enseignant chercheur en physique ; Nantes Université.
Thématiques de recherche : apprentissages actifs ; outils numériques et impacts sur la motivation et l'engagement des étudiants.

TESSÉ Jonathan

Statut et affiliation : Ingénieur pédagogique ; Université pédagogique Bourgogne-Franche-Comté
Thématiques de recherche : réussite des étudiants de premier cycle ; transition lycée et enseignement supérieur ; tutorat ; hybridation des ressources et formations.

VIDAL Marjorie

Statut et affiliation : (PhD) ; Chercheuse indépendante ; EFE - Groupe de recherche et de consultance ; Université du Québec à Montréal (UQAM).
Thématiques de recherche : milieux défavorisés ; inégalités sociales, culturelles et économiques ; inclusion et justice sociale ; forme scolaire ; structures alternatives.

ZAFFRAN Joël

Statut et affiliation : Professeur des universités ; université de Bordeaux ; Faculté de sociologie ; Chercheur au Centre Émile Durkheim (UMR CNRS 5116) ; Chercheur associé à l'Institut de Recherche Stratégique de l'Ecole Militaire (IRSEM) ; Directeur du Centre associé du Centre d’études et de recherches sur les qualifications (CEREQ) à Bordeaux ; Directeur de la collection CrescendO aux éditions du Bord de L'eau.
Thématiques de recherche : inclusion ; handicap ; adolescence ; école ; inégalités ; décrochage scolaire ; politiques scolaires ; vulnérabilités.