Benasé-Rebeyrol, Sandrine, et Élisabeth Colay. « La Correspondance : Une expérience De La Rencontre De l’altérité Avec Des Enseignants En Formation ». Études & Pédagogies (janvier 16, 2024). Consulté le décembre 11, 2024. https://etudesetpedagogies.fr/article/view/7836.