BENASÉ-REBEYROL, Sandrine; COLAY, Élisabeth. La correspondance : une expérience de la rencontre de l’altérité avec des enseignants en formation. Études & Pédagogies, [S. l.], 2024. DOI: 10.20870/eep.2024.7836. Disponível em: https://etudesetpedagogies.fr/article/view/7836. Acesso em: 11 déc. 2024.