Vous avez une annonce à faire passer à la communauté universitaire, en lien avec la pédagogie de l'enseignement supérieur ? Faites-le nous savoir ! Que ce soit l'annonce d'un prochain événement scientifique, un nouveau projet de thèse, un appel à projets ou à communications, la recherche d'un terrain d'enquête, la parution d'un ouvrage... écrivez-nous à l'adresse de la revue (contact@etudesetpedagogies.fr) pour proposer une brève de 4000 signes maximum (espaces comprises).
2023-05-25
L'Observatoire de la Transformation Pédagogique organise une Journée d’études le 22 juin prochain, sur les enseignements et les apprentissages dans le supérieur. En présentiel à l'Université de Montpellier ou en visioconférence ! Vous trouverez le programme ci-joint ou sur le site : https://otp.edu.umontpellier.fr/2023/05/23/journee-detudes-de-lotp/
2023-05-25
Comment mettre en œuvre les conditions adéquates pour une véritable appropriation individuelle des connaissances ? C'est une des questions qu'Arnaud Dubois, Patrick Geffard et Gérald Schlemminger se posent dans cet ouvrage consacré à la pédagogie institutionnelle appliquée à l'enseignement supérieur (éditions Champ social). Ce livre s'adresse aux chercheuses et chercheurs qui enseignent dans le supérieur, aux professionnel·le·s des formations post-baccalauréat, à celles et ceux qui travaillent dans tous les secteurs de la formation aux « métiers du lien » ainsi qu'aux étudiant·e·s de ces diverses filières. Un vent de renouveau sur la pédagogie de l'enseignement supérieur, à découvrir sans plus tarder !
2023-04-07
Découvrez le projet de thèse de Maëlle Tourneur, doctorante en Sciences de l'Education et de la Formation depuis septembre 2022, qui commence une thèse obtenue sous contrat doctoral intitulée « Mise en scène et mise en forme des cours à l’Université : analyse pédagogique et didactique du discours professoral dans les enseignements de licence » sous la direction du Professeur Christophe Roiné (laboratoire CeDS - EA 7440).
2023-03-27
L'étudiant Simon Ducamp nous plonge dans la création d'un nouvel outil pédagogique au service de l'apprentissage des étudiants : le dispositif WIMS (Web Interactive Multipurpose Server).
2023-03-27
Laurence Chérel et Catherine Madrid, enseignantes à l’IUT de Bordeaux, ont publié un ouvrage intitulé « Plaisir d’enseigner : itinéraire de deux martiennes ». Elles y témoignent du plaisir sans cesse renouvelé d’enseigner dans le supérieur alors que le monde change et les étudiants aussi…